计算机类-计算机科学与技术

发布时间:2021-06-09

历史沿革:1994年招生;2003年成为学校“8111品牌”专业;2007年成为“四川省特色专业”;2013年成为“四川省卓越工程师教育培养计划”专业。 计算机科学与技术为国家一流专业建设点。

培养目标:系统地掌握计算机软硬件理论知识和应用能力,熟悉专业技术应用发展的动态及其对社会的影响,具备良好的沟通协调、团队合作、跨领域协作能力,能够承担国内外技术交流和合作任务。并在工作和学习中,不断加深对专业知识体系的认识和理解,提升个人专业技术、综合能力和业务水平,能够分析解决工程应用实践中的新问题,成为所在工作单位的业务骨干或负责人。

专业特色:以社会需求为导向,培养信息电器和网络应用人才;教学科研与生产实际相结合,深化实践教学改革,自主设计新型实验平台。

就业方向:能在科研、教育、金融、经济、行政、企事业以及技术研发等单位从事计算机教学、科学研究、产品开发和相关的技术管理工作。

核心课程:集合论与图论、数理逻辑、程序设计基础、数据结构、编译原理、计算机操作系统原理、 计算机网络、数据库原理及应用、计算机组成原理、计算机体系结构、嵌入式技术及应用、微机原理与接口技术。

 

大类剖析:

涵盖计算机科学与技术(代码:080901)、软件工程(代码:080902)、信息安全 080904K)、物联网工程(080905)等四个专业。

培养模式:本大类采用“1+3”培养模式,一年级进行通识课程和大类平台课程的学习,二年级按照政策进行专业分流。

培养目标:本大类人才培养坚持育人为本、德育为先、科 学理性、开放包容、彰显卓越的办学理念,积极推进以因材施教、个性化培养为核心的人才培养体系改革,紧密结合国家、区域经济社会发展和中国科技城建设需求,立足四川,面向西部和国家软件产业基地,培养基础扎实、能力突出的计算机类专业技术人才。

专业特色:本专业类有一级硕士学位授权点 2 个、 国防特色学科专业方向 1 个、国家卓越工程师教育培养计划专业 1 个、四川省卓越工程师教育培养 计划专业 1 个、四川省特色专业 2 个、学校“8111 品牌专业 1 个。

卓越工程师教育培养计划

历史沿革:2013年组建“计算机科学与技术卓越工程师实验班”,并成为“四川省卓越工程师教育培养计划”,至今已招收7届“计算机科学与技术卓越工程师实验班”学生,已毕业学生90余人。

培养目标:培养坚持社会主义方向,具有良好的人文道德情操、工程职业道德,具有扎实的工程理论基础和宽广的知识面,熟练掌握专业核心技能,能综合运用专业知识分析和解决实际软件工程问题,具有科技创新精神,能依据工程需要自主学习并优化自身的知识体系,拥有优良的团队协作能力、社会交往与组织管理能力,适应工程团队协作开发需求,成为人格健全、能力突出、吃苦耐劳、综合素质优秀的卓越工程人才。

培养方向:“计算机科学与技术卓越工程师实验班”侧重人工智能特色方向人才培养,面向全院招生。

培养模式:“3+1”人才培养模式,即3年以学校为基地,进行基础能力与专业能力培养,1年企业工程实践能力培养。在培养过程中,倡导“以知识为载体、项目为驱动、能力为导向”,配备有专业导师,选拔责任心强、工程实践能力丰富的优秀教师、同时聘请一部分经验丰富的企业导师,共同承担卓越班课程教学任务。实施小班教学和暑假工作制,要求学生参与科技创新、学科竞赛、科技竞赛、社会服务等。